Schulen Verweigern Migräne Kinder Hilfe, Großbritannien

Migräne-Trigger können alle handeln, durch einen gemeinsamen Weg

Fehlende Unterstützung trifft Bildung – charity

Viele der in Großbritannien als 800.000 Schüler, die unter Migräne leiden sehen, Ihre Ausbildung beschädigt durch schlechte Unterstützung für Ihren Zustand.

Schüler verweigert den Zugang zu Medikamenten inmitten einer Migräne-Attacke, fehlende Hilfe, um sich über verpasste funktionieren, wenn keine Verbindung zu Unterricht, Gesicht und unfairen Disziplinarmaßnahmen.

Sanktionen gehören die überwachung Ihrer Abwesenheit und Haft für die Nichteinhaltung Hausaufgaben, Termine, sowie Ausschluss von der Schule Ausflüge und Aktivitäten aufgrund der geringen Teilnehmerzahl records.

Diese Warnung signalisiert wird heute von der Gesundheits-und medizinischen Forschung die Nächstenliebe Der Migräne-Trust, die mit Mitgliedern des Parlaments zu gewährleisten, müssen Schulen geben die Unterstützung, die Kinder mit der Bedingung.

Es erhält eine wachsende Zahl von Anfragen über Informationen von betroffenen Eltern an die Bildung Ihrer Kinder.

Die Nächstenliebe gehört zu den Bedingungen der Gesundheit in den Schulen Allianz, welche für die Bedürfnisse von Kindern mit Langzeit-und anderen gesundheitlichen Bedingungen, für die Sie möglicherweise benötigen zusätzliche Unterstützung in der Schule.

Die Gesundheitlichen Bedingungen an Schulen Bündnis will die Regierung Kinder und Familien bill, die nun unter der Ausschuss-Diskussion im Unterhaus, gestärkt werden, um sicherzustellen, dass Kinder mit gesundheitlichen Bedingungen erhalten die gleiche Schule erleben als Ihre Altersgenossen.

Derzeit ist der Gesetzentwurf enthält keine Vorschriften oder Anforderungen für die Schulen, um die Kinder zu kümmern, die mit einem gesundheitlichen Zustand, wie Migräne.

Das Bündnis fordert von Abgeordneten zur änderung der Rechnung zu gewährleisten, dass die Schulen haben die gesetzliche Verantwortung zur Unterstützung von Gesundheit und Wohlbefinden von Kindern mit medizinischen Bedürfnissen.

Nach Der Migräne-Trust, Schulen scheitern der Studierenden zu helfen, mit der Erkrankung wirkt sich auf Ihre schulischen Leistungen, Selbstvertrauen, emotionale Entwicklung und die Fähigkeit, um Freundschaften zu pflegen.

Aber die Eltern Angst heraus sprechen könnte, schlagen Ihre Kinder sogar noch härter.

Die Nächstenliebe sagt, dass mit genügend Unterstützung und Anerkennung der Auswirkungen und die schwere der Erkrankung, Jungen betroffenen “ Bildung braucht nicht beeinträchtigt werden.

In der Nähe von Liverpool, in St Helens, die 14-jährige Megan Lunt benötigt Ihre Schule Unterstützung.

Sie leidet an zwei Migräne-Bedingungen, die familiäre hemiplegische geben, die die temporäre Schwäche auf einer Seite Ihres Körpers, und Alice im Wunderland-Syndrom, verursacht Sehstörungen.

Zwischen Unterricht, Megan gesehen hat, eine Krankenschwester, die Besuche Ihrer Schule einmal in der Woche bieten unabhängige Unterstützung.

Und die Schule hat ausgebildete Kinder, die dienen als Berater für andere Schüler.

Während Megan Abwesenheit von der Schule mit Migräne, die Lehrer geschickt haben extra Bücher.

Und wenn Ihr gewählten form Der Migräne-Trust als eine Wohltätigkeitsorganisation zu unterstützen, Megan gebackene Lebensmittel, das ausgelöst wird, Geld und das Bewusstsein.

Ihre Mutter, Steph, 43, einen company secretary, sagte: „Megan‘ s Schule hat ein aktives Interesse an Ihrem Zustand und damit hat Ihr eine positive Botschaft der Unterstützung.“

Bis ein Krankenhaus wirksame Behandlung, Zoe Koch litt oft Migräne, mit einer Dauer von zwei bis drei Wochen, jetzt reduziert auf einmal im Monat für zwei oder drei Tage.

Ihre Mutter, Antonella, eine Aufsichtsperson und Bibliothek-Assistenten, eine weitere Herausforderung zu gewinnen, die Unterstützung von Zoe-Schule.

Aber, mit der Organisation helfen, wenn Krankheit hielt Zoe von der Schule, den Lehrern geschickt arbeiten, um Ihre Nord-London zu Hause in Crouch End und material vorbereitet, bevor Sie zurückgegeben.

Zoe, jetzt 16, sicherte sich zwei A*, sechs A-und vier B-Pässe auf GCSE Niveau und die Pläne zur Wiederaufnahme der Oberstufe Studien im September.

Antonella, 48, sagte: „Einige Lehrer waren sehr hilfsbereit und verstanden Zoe die Qualitäten und das Potenzial.“

Hannah Verghese, advocacy und policy manager bei Der Migräne-Trust, sagte: „Unterstützung für Kinder mit Migräne in der Schule ist inkonsistent. Viele werden wiederholt nicht an die Schulen, die weder erkennen, die Auswirkungen der Erkrankung noch ausreichend helfen zu beschränken, die Auswirkungen auf Ihre Bildung.

„Kinder sind verweigert den Zugang zu Medikamenten zu Beginn eines Angriffs, mangelnde Unterstützung, um Ihre Arbeit zu erledigen verpasst und sind diszipliniert, für fehlende Hausaufgaben, Termine und die geringe Teilnahme, wegen eines Angriffs.

„Als Mitglied der Gesundheitsbedingungen in Schulen Allianz, wir fordern die Regierung auf, gegen das scheitern und für die Verhängung von gesetzlichen Zuständigkeiten auf die Schulen zu unterstützen, die Gesundheit und das Wohlbefinden von Kindern mit medizinischen Bedürfnissen.“

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